Итоги одиннадцатой Академической весны подведены
С 27 по 31 марта в Академии госслужбы царила атмосфера настоящей молодежной и научной весны – в нашем вузе прошел XI Межрегиональный молодежный научный форум «АКАДЕМИЧЕСКАЯ ВЕСНА-2023».
В этом году форум объединил более 120 молодых людей из всех высших учебных заведений нашей республики и Коми научного центра, а также Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, Уральского отделения Российской академии наук, Санкт-Петербургского государственного университета, Курской академии государственной и муниципальной службы, Саранского музыкального училищя им. Л.П. Кирюкова, Югорского государственного университета и Национального исследовательского университета ИТМО. В форуме приняли участие также и лица с ограниченными возможностями здоровья.
Форум «Академическая весна» проходит в рамках Десятилетия науки и технологий, объявленного в России Президентом Владимиром Путиным.
В первый день научного события помимо официального открытия и пленарных докладов, прошла лекция от сотрудников Центра управления регионом Коми. Заместитель руководителя ЦУР Дмитрий Крупко рассказал о том, как сегодня происходит диалог между государством и жителями, а также о том, как строится коммуникация, куда писать, чтобы проблему решили и как долго ждать ответа.
Второй день «весны» включил в себя дискуссионные площадки, тренинги и игры.
День начался с дискуссионной площадки «Конституционные обязанности: за и против», в ходе которой команды приводили аргументы «за» и «против» необходимости исполнения ряда конституционных обязанностей.
Аргументы приводили студенты КРАГСиУ Арина Кравчук и Андрей Капустин и их оппоненты Глеб Чернышев и Алина Кукольщикова.
«Студенты очень заинтересованы в том, чтобы разбираться в Конституции, понимать ее законы и нормы. Особенно это касается студентов Академии – будущих государственных и муниципальных служащих. Им необходимы эти знания для продвижения себя как квалифицированного специалиста. Наша команда была очень хорошо подготовлена, потому что мы отнеслись к этому серьезно. Все вопросы были разобраны каждым членом нашей группы, при этом каждый понимал, о чем он будет рассказывать на дискуссионной площадке», – отметила Арина Кравчук.
Интересным гостем второго дня Академической весны стал преподаватель китайского языка Чжу Чжэньбинь. В рамках работы площадки для диалога «Особенности деловой культуры и межкультурных коммуникаций современного Китая» гость рассказал об особенностях ведения бизнеса и специфике деловой культуры Китая. По словам руководителей площадки – доцентов Академии марины Фединой и Ирины Лысковой – мероприятие с участием иностранного гостя вызвало большой интерес у студентов. Значительное внимание было уделено организации межкультурных коммуникаций в современных политических, экономических и социокультурных процессах.
«Ребята задавали много вопросов, а студенты 330 группы выступили с презентацией, посвященной вопросам формирования трудовой культуры и традиционным ценностям России и Китая», – отметила Ирина Лыскова.
Подробнее об этом рассказала и студентка Екатерина Бронникова: «Мы подготовили небольшие презентации о пословицах и поговорках на тему «труд». Одна команда подготовила информацию про китайские пословицы и поговорки. Озвучить их помог сам гость. А наша команда подготовила презентацию уже про русские поговорки, про то, как они зародились и какое значение имели».
По словам Екатерины, было интересно получить новые знания, узнать много интересного про особенности культуры Китая, в том числе, о правилах поведения с руководителем в Китае, правилах приветствия и ежедневного общения.
Тренинг “Медиация как способ урегулирования конфликтов” провела доцент кафедры правовых дисциплин КРАГСиУ, руководитель Центра медиации Кристина Аверина.
Цель тренинга – показать студентам альтернативный судебному способ разрешения конфликтной ситуации. У студентов была возможность принять непосредственное участие в качестве действующих лиц в кейсе, который предусматривал выявление истинных мотивов поведения сторон конфликта и попытаться разрешить возникшее между ними противоречие. «В игровой форме участники тренинга – студенты-юристы Академии – смогли познакомиться с медиативными подходами и примерить на себя роль медиатора», – отметила Кристина Аверина.
В этот день мероприятия провели и друзья Академии – Юношеская библиотека Республики Коми. Для студентов первого курса КРАГСиУ была проведена командная интеллектуальная игра «Космическая эпоха». Ребята с легкостью справились с заданиями на тему космоса. С перевесом всего в один балл победила команда «Юристы».
«В апреле мы будем праздновать замечательную дату «Первый полет в космос». Эта игра была посвящена именно этому и тому, какое значение имеет для нас данное направление», – поделилась мнением участница игры Арина Кравчук, отметив, что в рамках игры все участники не просто узнали что-то новое, но еще и повторили школьную программу.
День завершился мастер-классом по социологическим исследованиям от руководителя исследовательской компании «Полевик» Руслана Петраченкова (г. Москва).
Третий день Академической весны был объявлен днем секционным, работа в которых началась с самого утра.
Самой многочисленной на представленные доклады стала площадка «Актуальные вопросы государственного и муниципального управления», которая прошла под председательством и.о. ректора КРАГСиУ Сергея Ткачева и профессора Академии Анны Гагиевой.
На секции состоялся научно-экспертный обмен мнениями по основополагающим вопросам развития государственного управления и местного самоуправления, об опыте их взаимодействия в развитии территорий в России и изучении зарубежной практики управления. Секция способствовала повышению профессионализма подготовки кадров в области государственного и местного самоуправления посредством выявления и распространения опыта в данной области.
По итогу работы секции, студентка КРАГСиУ Елена Битнер получила Диплом 1 степени, студент Сыктывкарского госуниверситета имени Питирима Сорокина Глеб Булгаков награжден Дипломом 2 степени, студент Академии Петр Сметанин получил Диплом 3 степени.
Не менее активно прошла работа секции «Современные тенденции и проблемы управления персоналом организации».
По словам руководителей площадки – доцентов Академии Ирины Лысковой и Анны Чариной – все заявленные доклады прозвучали в рамках секции.
«Радует, что с докладами выступили не только студенты КРАГСиУ, но ребята из Лесного института», – отметила Ирина Лыскова.
Основная проблематика докладов была связана со спецификой рентабельности и эффективности предприятия. Значительная часть докладов раскрыла различные аспекты формирования и развития организационной культуры.
По итогам, студенты были награждены Дипломами:
1 место получила Арина Кравчук (КРАГСиУ), 2 место разделили студентка академии Екатерина Бронникова и представитель СЛИ Алексей Васильев, 3 место досталось сразу двум студентам Академии – Кристине Волобуевой и Артёму Терентьеву.
Секция «Культура северных и финно-угорских народов» прошла под руководством доцента академии Марины Фединой. Участниками площадки стали как студенты КРАГСиУ, так и представители СГУ им. П. Сорокина, Югорского государственного университета и Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва.
В ходе работы секции студентка Академии Полина Барабанова взяла первое место за доклад «Особенности школьного образования в условиях Арктики».
2 место досталось студентке Сыктывкарского госуниверситета имени Питирима Сорокина Ирине Поповой за доклад на коми языке «И.В. Коданёв висьтъяслӧн герой» («Герой рассказов И.В.Коданёва»).
3 место получила Полина Соколенко (КРАГСиУ) за работу «Кровь оленя в традиционной кухне северных народов».
В ходе работы секции «Информационные технологии и защита информации» места распределились следующим образом.
1 место получила коллективная работа студенток КРАГСиУ Яны Уляшевой, Валерии Сидельниковой и Александры Ивановой
2 место – у студента Академии Константина Ротце.
3 место разделили студенты СГУ им. П. Сорокина Захар Лыткин и студентка КРАГСиУ Мария Пузырёва.
В этот же день состоялся «Суд истории. Пётр I: Великий реформатор или революционер на троне», который провел доцент Академии Игорь Ластунов, а также дискуссионная площадка «Основные направления обеспечения национальной, экономической и информационной безопасности: проблемы и решения». В работе дискуссионной площадки приняли участие студенты очной и заочной форм обучения. В ходе работы обсудили социально-психологические и социокультурные аспекты безопасности личности, общества и государства. Были выявлены задачи и проблемы данных сфер, а также актуализированы аспекты культуры безопасности личности.
Четвёртый день Академической весны начался с научно-исследовательского семинара кафедры государственного и муниципального управления «Отечественное высшее образование: поиск утерянного и сохранение обретённого (к 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского)». Модератором мероприятия выступил доцент кафедры государственного и муниципального управления КРАГСиУ Сергей Рабкин. Помимо Сергея Владимировича, на семинаре с докладом выступила заместитель директора по учебно-методической работе КРАГСиУ Марина Герасимова, а также и.о. заведующего лабораторией развития этнокультурного образования КРИРО Светлана Мусанова.
Игра «Где финансовая логика?» была проведена сотрудниками Регионального центра повышения финансовой грамотности, действующего при Академии госслужбы. В игре приняли участие порядка 40 студентов всех курсов обучения Академии.
Игра направлена на запоминание знаний по финансовой грамотности через построение ассоциаций и тренировку образной памяти. Студенты на протяжении 4 раундов видят различные картинки, в которых при включении воображения и творческого мышления можно расшифровать и важные финансовые понятия, такие, как “финансовое планирование”, “кредитная история”, “ценные бумаги”, “банковские операции”, а также пословицы и поговорки на тему финансовой грамотности “бросать деньги на ветер” или “монета карман не тянет” и многое другое. Все ребята достойно боролись за победу, чтобы доказать, что у них не просто есть “финансовая логика”, а она еще и прекрасно развита. «Все команды успешно справились с вопросами, но все – таки удалось выявить победителя. Ими стали студентки из 210 группы. Все участники получили поощрительные призы за участие и подарки за победу. И конечно, стали более финансово – грамотными. Это очень важно», – отметила заместитель директора Института высшего образования Академии Елена Манаенкова.
День завершился работой круглого стола «Медиация и медиативный подход в практической деятельности юриста».
Помимо преподавателей и студентов Академии госслужбы, в круглом столе приняли участие представители Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина и Волжского филиала Волгоградского государственного университета.
«В рамках мероприятия мы обсудили актуальные вопросы института медиации и медиативных технологий в России, а также перспективы их дальнейшего развития», – рассказала руководитель Центра медиации КРАГСиУ Кристина Аверина.
Заключительный день Академической весны стартовал с работы круглого стола на тему «Современная система управления охраной труда: политические, социально-экономические и социокультурные аспекты развития».
Модераторами площадки стали доценты КРАГСиУ Алексей Облизов и Ирина Лыскова. Экспертом выступил старший государственный инспектор труда отдела надзора и контроля по соблюдению законодательства о труде и охране труда в г. Сыктывкар Егор Зиборов.
Мероприятие было направлено на актуализацию политических, правовых, социально-экономических и социокультурных аспектов безопасности труда и охраны здоровья (к всемирному Дню охраны труда 28 апреля). В рамках круглого стола рассмотрели злободневные вопросы охраны труда, обеспечения безопасных условий труда, ответственности руководства организации за формирование системы управления и единой системы безопасности организации. Особое внимание уделили технологиям расследования несчастных случаев на производстве и задачам формирования и развития культуры охраны труда.
Два мероприятия заключительного дня – дискуссионная площадка «Финансовое обеспечение Великой Победы (к 80-летию со Дня Победы в Сталинградской битве)» и публичная лекция «1943 год – год решающих сражений» – прошли под модераторством доцента Игоря Ластунова.
А кульминацией завершающего дня стала традиционная интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», на этот раз собравшая 9 команд участников. И не только с академии, но и с Сыктывкарского лесного института.
Темой игры стала «Весна», значит, и вопросы были все весенние. Вопросы касались и истории, и художественных фильмов, и поэзии.
Вот пример из них: «Весной в марте к городским врачам в руки попадает очень много парашютистов. Так много их не бывает даже летом. Какая специальность врачей, в руки которых попадают парашютисты?».
По итогу интересной игры 1 место заняли бессменные победители многих последних игр – команда КРАГСиУ «Вышка», второе место заняли студенты-заочники Академии «Атомные сказки», третье место – традиционные призеры интеллектуальных игр «ЧСВК».
Завершилась Академическая весна традиционным закрытием, подведением итогов и вручением Дипломов и благодарностей активным участникам и экспертам. И, конечно же, планами на «Академическую весну» уже 2024 года.
Хотите узнать ответ на вопрос ЧГК? Ответ – ветеринары. Парашютистами в ветеринарных клиниках называют животных, чаще всего кошек, которые выпали из окон или сорвались с балконов. Пик этого явления приходится на весну.
Все фото – в группе Академии ВКонтакте
