Регламент работы ЧЕТВЕРТОГО дня форума “Академическая весна”

• 09:00 – 10:00 – Регистрация (2 этаж);
• 10:00 – 11:20 – Секция 3. Актуальные вопросы государства и права. Коновалова З.А. (211 ауд.);
• 10:00 – 11:20 – Круглый стол «Проблемы трудоустройства и профессиональной адаптации выпускников вузов». Лыскова И.Е., Петракова Е.Е. (403 ауд.);
• 11:50 – 13:20 – Проектная площадка «Финно-угорский fusion». Чарина А.М., Масляев Д.А., Федина М.С. (403 ауд.) / онлайн-трансляция;
• 11:50 – 13:20 – Круглый стол «Потенциал медиации при урегулировании конфликтов». Аверина К.Н. (211 ауд.) / онлайн-трансляция;
• 13:30 – 15:00 – Квиз «Финансовая грамотность для всех». Ружанская Н.В.  (401 ауд.).

Секция 3 “АКТУАЛЬНЫЕ  ВОПРОСЫ  ГОСУДАРСТВА  И  ПРАВА” (10:00–11:20, ГОУ ВО КРАГСиУ, 221 ауд.)

Руководитель:

Коновалова Зинаида Алексеевна, старший преподаватель кафедры правовых дисциплин ГОУ ВО КРАГСиУ.

ДОКЛАДЫ

1. Теория государства и права в системе наук (заочно).

Торлопова Диана Денисовна, студентка кафедры социальной работы и психологии ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина», г. Сыктывкар.

 2. Понятие «комплексное развитие территорий» как достижение национальных целей.

Скорик Софья Викторовна, магистрантка ГОУ ВО КРАГСиУ, ГКУ «Центр обеспечения деятельности Минстроя Республики Коми», г. Сыктывкар.

3. Электронные деньги и цифровая валюта: сравнительный анализ.

Савина Александра Алексеевна, студентка 2 курса по направлению подготовки «Юриспруденция» ГОУ ВО КРАГСиУ, г. Сыктывкар.

 4. Правовое регулирование формирования научно-образовательного пространства.

Василевская Татьяна Сергеевна, магистрантка ГОУ ВО КРАГСиУ,
г. Сыктывкар.

Круглый стол “Проблемы трудоустройства и профессиональной адаптации выпускников вузов” (10:00–11:20, ГОУ ВО КРАГСиУ, 403  ауд.)

Руководители:

Лыскова Ирина Ефимовна, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры экономики и управления ГОУ ВО КРАГСиУ.

Петракова Екатерина Евгеньевна, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики и управления ГОУ ВО КРАГСиУ.

 Проектная площадка «Финно-угорский fusion» (11:50–13:20, ГОУ ВО КРАГСиУ, 403 ауд.)

Руководители:

Чарина Анна Михайловна, кандидат политических наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления ГОУ ВО КРАГСиУ.

Федина Марина Серафимовна, кандидат филологических наук, начальник Центра научно-исследовательской работы и международного сотрудничества ГОУ ВО КРАГСиУ.

Масляев Дмитрий Андреевич, старший преподаватель кафедры экономики и управления ГОУ ВО КРАГСиУ.

 ДОКЛАДЫ

1. Страницы истории Великой Победы в межрегиональном проекте «Оленно-транспортные батальоны в снегах Заполярья».

Чупрына Лилия Васильевна, филиал ГРДНТ им. В.Д. Поленова «Финно-угорский культурный центр Российской Федерации», г. Сыктывкар.

2. Социально-экономическая история, правосознание и повседневная культура коми деревни в XIX–XX вв. (на примере д. Малый Аныб Усть-Куломского р-на).

Морозов Павел Дмитриевич, ГБУЗ РК «Республиканский медицинский информационно-аналитический центр», г. Сыктывкар.

 3. Об истории возникновения п. Ярашъю Усть-Куломского района Республики Коми.

Демин Родион Сергеевич, студент 1 курса по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» ГОУ ВО КРАГСиУ, г. Сыктывкар.

 4. Роль традиционных праздников в конструировании и репрезентации этнической идентичности. Пример коми-ижемского праздника «Луд» (онлайн-участие).

Федина Мария Сергеевна, аспирантка Хельсинкского университета,
г. Хельсинки.

Каролина Сикора, аспирантка Университета Лапландии, г. Рованиеми.

5. Театральное искусство удмуртского народа советского периода (онлайн-участие).

Поторочина Наталия Петровна, студентка ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко», г. Глазов.

 6. Социально-экономическая информация Республики Коми и возможности ее обработки.

Борисова Екатерина Алексеевна, студентка 4 курса по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» ГОУ ВО КРАГСиУ, г. Сыктывкар.

 7. Информационное обеспечение задач поддержания качества обслуживания пассажиров при внутригородских автобусных перевозках для города Сыктывкар.

Пименов Николай Николаевич, студент 4 курса по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» ГОУ ВО КРАГСиУ,
г. Сыктывкар.

 8. Образование в Венгрии (из опыта обучения).

Епанов Василий Николаевич, студент кафедры коми филологии, финно-угроведения и регионоведения ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина», г. Сыктывкар.

9. Уроки этнографии в Сети. Актуальность информационно-просветительских проектов.

Большакова Ксения Сергеевна, филиал ГРДНТ им. В.Д. Поленова «Финно-угорский культурный центр Российской Федерации», г. Сыктывкар.

 10. Роль этно-уроков и развитие этнической идентичности среди молодежи 14–18 лет Республики Коми.

Чупрова Василина Андреевна, директор АНО поддержки социально-культурных, деловых и патриотических инициатив по укреплению дружбы народов «Институт народного единства», г. Сыктывкар.

 11. Этническое блогерство и его роль в развитии финно-угорских отношений.

Бронникова Екатерина Геннадьевна, студентка 2 курса по направлению подготовки «Управление персоналом» ГОУ ВО КРАГСиУ, г. Сыктывкар.

 12. Роль этноблогера в культуре.

Немчинов Генрих Павлович, студент 2 курса ГПОУ «Коми республиканский колледж культуры им. В.Т. Чисталева», г. Сыктывкар.

13. Место коммуникативного подхода при обучении удмуртскому языку как неродному детей младшего школьного возраста.

Батуева Мария Леонидовна, студентка ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко», г. Глазов.

 14. Место рассказов Ашальчи Оки в удмуртской литературе (онлайн-участие).

Бельтюкова Олеся Юрьевна, студентка ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко», г. Глазов.

15. Развитие коммуникативной компетенции на материале удмуртских сказок (онлайн-участие).

Вахрушева Альбина Викторовна, студентка ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», г. Ижевск.

16. Личность как субъект коммуникации на примере словообразования коми и турецкого языков и их реализации в межкультурной коммуникации (онлайн-участие).

Вурал Елизавета Сергеевна, специалист квалификации лингвист/преподаватель, г. Анталья.

17. История и культура вепсов, проживающих на территории Российской Федерации (заочно).

Стешина Антонина Владимировна, студентка института экономики и управления ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина», г. Сыктывкар.

 18. Использование настольных игр на уроках удмуртского язык (заочно).

Исаева Полина Васильевна, студентка ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», г. Ижевск.

Круглый стол “Потенциал медиации при урегулировании конфликтов” (11:50–13:20, ГОУ ВО КРАГСиУ, 211 ауд.) 

Руководитель:

Аверина Кристина Николаевна, кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры правовых дисциплин ГОУ ВО КРАГСиУ.

Квиз «Финансовая грамотность для всех» (13:30–15:00, ГОУ ВО КРАГСиУ, 221 ауд.)

Руководитель:

Ружанская Наталья Вячеславовна, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики и управления ГОУ ВО КРАГСиУ.

Ознакомиться с программой на всю неделю вы можете ЗДЕСЬ.